Qual das seguintes situações não envolve o conceito de fração como uma parte de um todo?

A alternativa (d) não envolve o conceito de fração como uma parte de um todo, mas sim como uma razão, que é uma comparação entre duas quantidades.

• (a): cortar uma pizza em 8 fatias iguais e comer 3 delas envolve dividir o todo (a pizza) em partes (as fatias) e determinar uma parte (3 fatias) do todo.
• (b): dividir um bolo de aniversário igualmente entre 10 convidados envolve dividir o todo (o bolo) em partes iguais (os pedaços) e determinar a parte (1 pedaço) que cada convidado recebe do todo.
• (c): calcular o desconto de 20% em uma compra envolve determinar uma parte (20%) do todo (o valor da compra).
• (d): encontrar a razão entre o número de meninos e meninas em uma sala de aula envolve comparar duas quantidades (número de meninos e número de meninas) e não dividir um todo em partes.
• (e): medir um pedaço de barbante que é 3/4 do comprimento total do rolo envolve determinar uma parte (3/4) do todo (o comprimento total do rolo).

O conceito de fração como uma parte de um todo está presente em situações em que um todo é dividido em partes iguais e uma ou mais dessas partes são consideradas. em situações que envolvem razões, comparações ou divisão de quantidades não iguais, o conceito de fração não é aplicável.