Qual das seguintes operações com frações resulta em um número inteiro?

(A) - 
 1/2 + 1/4
(B) - 
 3/4 - 1/8
(C) - 
 1/6 x 3/5
(D) - 
 12/6 ÷ 2
(E) - 
 1/3 + 1/6

Dica

  • use representações visuais, como modelos ou gráficos, para ajudar os alunos a compreender os conceitos.
  • incentive os alunos a trabalhar juntos para resolver problemas que envolvam frações.
  • forneça feedback regular e orientação individualizada para os alunos que precisam de apoio adicional.

Explicação

12/6 ÷ 2 = 2, que é um número inteiro.

Análise das alternativas

  • (a): 1/2 + 1/4 = 3/4, que não é um número inteiro.
  • (b): 3/4 - 1/8 = 5/8, que não é um número inteiro.
  • (c): 1/6 x 3/5 = 1/10, que não é um número inteiro.
  • (d): 12/6 ÷ 2 = 2, que é um número inteiro.
  • (e): 1/3 + 1/6 = 1/2, que não é um número inteiro.

Conclusão

A compreensão das operações com frações é essencial em diversas áreas da matemática. ao dominar essas operações, os alunos podem realizar cálculos com confiança e resolver problemas envolvendo frações com eficiência.