Em qual das frases abaixo o autor utiliza uma estratégia argumentativa de comparação para defender seu ponto de vista?
(A) -
"não há dúvida de que a leitura é um hábito fundamental para o desenvolvimento intelectual."
(B) -
"a educação presencial é superior à educação a distância, pois permite uma interação mais rica entre professores e alunos."
(C) -
"todos os países deveriam investir mais em energias renováveis, pois elas são mais limpas e sustentáveis do que os combustíveis fósseis."
(D) -
"a internet é uma ferramenta valiosa para a pesquisa e o aprendizado, mas também pode ser prejudicial se usada sem moderação."
(E) -
"o governo deveria aumentar os impostos sobre produtos não essenciais, como bebidas alcoólicas e tabaco, para reduzir seu consumo."
Dica
- escolha uma opção claramente superior à outra.
- destaque as características específicas que tornam a opção escolhida mais vantajosa.
- forneça evidências ou exemplos para apoiar sua comparação.
- antecipe possíveis contra-argumentos e refute-os com evidências adicionais.
Explicação
Na alternativa (b), o autor utiliza uma estratégia argumentativa de comparação para defender seu ponto de vista. ele compara a educação presencial com a educação a distância, destacando a vantagem da primeira em permitir uma interação mais rica entre professores e alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas utilizam outras estratégias argumentativas:
- (a): estratégia de asserção: o autor afirma uma ideia sem apresentar evidências ou argumentos.
- (c): estratégia de exemplificação: o autor fornece exemplos para apoiar seu argumento.
- (d): estratégia de concessão: o autor reconhece um argumento contrário antes de apresentar o seu próprio.
- (e): estratégia de causa e consequência: o autor estabelece uma relação de causa e consequência entre dois eventos ou ações.
Conclusão
A comparação é uma estratégia argumentativa eficaz para demonstrar as vantagens ou desvantagens de uma ideia em relação a outra. ao comparar duas opções, o autor pode persuadir o leitor a adotar seu ponto de vista.