Qual é o objetivo principal da segunda parte da aula "Investigando Personagens: Uma Jornada de Leitura e Pesquisa"?

(A) - 
 Apresentar o conceito de objetivos de leitura.
(B) - 
 Ensinar os alunos a usar adjetivos para identificar características de personagens.
(C) - 
 Aplicar as habilidades de leitura e pesquisa em um projeto individual.
(D) - 
 Discutir as características dos personagens identificadas em grupos.
(E) - 
 Resumir os principais pontos da discussão sobre a identificação de características de personagens.

Explicação

Na segunda parte da aula, os alunos escolhem um texto narrativo em inglês de sua preferência, definem um objetivo de leitura específico e leem o texto individualmente. Eles também podem usar a internet para pesquisar informações adicionais sobre o texto ou o autor. Finalmente, eles produzem um breve texto em inglês, resumindo as informações mais importantes que encontraram durante a leitura e pesquisa.

Análise das alternativas

  • (A): A apresentação do conceito de objetivos de leitura já foi feita na primeira parte da aula.
  • (B): O ensino de como usar adjetivos para identificar características de personagens também já foi feito na primeira parte da aula.
  • (C): A aplicação das habilidades de leitura e pesquisa em um projeto individual é o objetivo principal da segunda parte da aula.
  • (D): A discussão das características dos personagens identificadas em grupos foi feita na primeira parte da aula.
  • (E): O resumo dos principais pontos da discussão sobre a identificação de características de personagens também foi feito na primeira parte da aula.

Conclusão

A segunda parte da aula "Investigando Personagens: Uma Jornada de Leitura e Pesquisa" tem como objetivo principal aplicar as habilidades de leitura e pesquisa em um projeto individual. Isso permite que os alunos consolidem seus conhecimentos e desenvolvam suas habilidades de pesquisa e análise de informações.