Qual das seguintes estratégias NÃO é útil para identificar características de personagens em textos narrativos em inglês?

(A) - 
 Sublinhar ou destacar informações relevantes.
(B) - 
 Identificar palavras-chave e frases que descrevem as características.
(C) - 
 Traduzir todo o texto para o português antes de ler.
(D) - 
 Anotar as informações relevantes em uma folha de papel.
(E) - 
 Usar um dicionário para entender o significado de palavras desconhecidas.

Dica

  • Leia o texto atentamente e identifique palavras-chave e frases que descrevem os personagens.
  • Preste atenção aos pensamentos, ações e diálogos dos personagens.
  • Considere o contexto da história e as relações entre os personagens.
  • Anote as informações relevantes e organize-as de acordo com as características dos personagens.

Explicação

Traduzir todo o texto para o português antes de ler pode prejudicar a compreensão dos alunos, pois eles podem perder nuances e detalhes importantes do texto original em inglês. Identificar características de personagens requer uma leitura atenta e uma compreensão do texto em seu idioma original.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam estratégias úteis para identificar características de personagens em textos narrativos em inglês:

  • (A): Sublinhar ou destacar informações relevantes ajuda os alunos a focar nas informações mais importantes.
  • (B): Identificar palavras-chave e frases que descrevem as características é essencial para entender a personalidade e os traços dos personagens.
  • (D): Anotar as informações relevantes em uma folha de papel permite que os alunos organizem e revisem suas descobertas.
  • (E): Usar um dicionário para entender o significado de palavras desconhecidas ajuda os alunos a compreender o texto e identificar características de personagens.

Conclusão

Identificar características de personagens em textos narrativos em inglês requer uma leitura atenta e análise do texto original. Traduzir todo o texto para o português antes de ler não é uma estratégia eficaz, pois pode prejudicar a compreensão e dificultar a identificação das nuances das características dos personagens.