Qual das seguintes atividades não está relacionada aos objetivos de leitura apresentados na aula?

(A) - 
 identificar as principais características de um personagem em um conto.
(B) - 
 compreender o tema central de uma fábula.
(C) - 
 identificar a estrutura gramatical de um texto informativo.
(D) - 
 extrair informações específicas de uma história curta.
(E) - 
 analisar o estilo de escrita de um autor em um texto narrativo.

Explicação

A alternativa (c), "identificar a estrutura gramatical de um texto informativo", não está relacionada aos objetivos específicos de leitura apresentados na aula, que são:

  • identificar características de personagens em textos narrativos.
  • extrair informações principais de um texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão diretamente relacionadas aos objetivos de leitura abordados na aula:

  • (a): identificar características de personagens em um conto.
  • (b): compreender o tema central de uma fábula.
  • (d): extrair informações específicas de uma história curta.
  • (e): analisar o estilo de escrita de um autor em um texto narrativo.

Conclusão

Objetivos específicos de leitura ajudam os leitores a se concentrarem em aspectos específicos de um texto, melhorando sua compreensão e retenção de informações. os objetivos apresentados na aula são habilidades essenciais para melhorar a proficiência em leitura em língua inglesa.