Qual dos seguintes tópicos não é apropriado para uma narrativa pessoal em inglês?

• incentive os alunos a escolher tópicos que sejam significativos para eles.
• sugira tópicos que permitam aos alunos compartilhar histórias sobre suas famílias, amigos, hobbies e experiências culturais.
• lembre aos alunos que o objetivo é contar uma história envolvente que mostre aspectos de sua vida pessoal.

Uma narrativa pessoal é um relato de experiências, acontecimentos ou reflexões do próprio narrador. o objetivo é compartilhar aspectos da vida pessoal do narrador com o público.

uma receita de prato, por outro lado, é uma lista de ingredientes e instruções para preparar um prato específico. embora possa fazer parte de uma narrativa maior, seu foco não é o compartilhamento de experiências pessoais.

As demais alternativas são tópicos adequados para uma narrativa pessoal em inglês:

• (a): uma experiência pessoal de viagem pode ser um ótimo tema para compartilhar experiências pessoais e reflexões.
• (b): a biografia de um cientista famoso pode ser uma história envolvente sobre a vida e as realizações de uma pessoa.
• (c): a descrição de um acontecimento histórico pode fornecer uma perspectiva pessoal sobre eventos importantes.
• (e): uma história sobre a infância do narrador é um tema comum em narrativas pessoais, pois permite ao narrador compartilhar memórias e experiências formativas.

É importante escolher tópicos apropriados para narrativas pessoais para garantir que os alunos se sintam confortáveis compartilhando suas experiências e reflexões. evitar tópicos que não se encaixam na estrutura da narrativa pessoal, como receitas de pratos, ajudará a manter o foco da aula.