Qual das seguintes interações demonstra melhor a habilidade de trabalhar em equipe de forma respeitosa e colaborativa?
(A) -
os alunos discutem entre si sobre quem apresentará o trabalho do grupo, mas não conseguem chegar a um consenso.
(B) -
os alunos interrompem uns aos outros durante a apresentação, sem esperar sua vez de falar.
(C) -
os alunos se dividem as tarefas igualmente e respeitam as opiniões uns dos outros.
(D) -
um aluno domina a discussão, enquanto os outros permanecem em silêncio.
(E) -
os alunos fazem piadas e zombam das ideias uns dos outros.
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