Qual das alternativas abaixo não é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula?

(A) - 
 enfoca excessivamente o desenvolvimento europeu.
(B) - 
 ignora as contribuições das sociedades africanas e americanas.
(C) - 
 promove uma visão linear e teleológica da história.
(D) - 
 desvaloriza as tradições e conhecimentos indígenas.
(E) - 
 é uma construção intelectual que reflete a perspectiva dos vencedores.

Explicação

O plano de aula se concentra em criticar a ideia de modernidade por focar excessivamente no desenvolvimento europeu, ignorando as contribuições das sociedades africanas e americanas, e por desvalorizar as tradições e conhecimentos indígenas. a alternativa (c), que critica uma visão linear e teleológica da história, não é mencionada no plano de aula como uma crítica à modernidade.

Análise das alternativas

  • (a): esta é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula.
  • (b): esta é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula.
  • (c): esta não é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula.
  • (d): esta é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula.
  • (e): esta é uma crítica válida à ideia de modernidade, conforme discutida no plano de aula.

Conclusão

As críticas válidas à ideia de modernidade, conforme discutidas no plano de aula, incluem seu foco excessivo no desenvolvimento europeu, sua ignorância das contribuições das sociedades africanas e americanas e sua desvalorização das tradições e conhecimentos indígenas. a visão linear e teleológica da história não é mencionada como uma crítica à modernidade no plano de aula.