Qual dos líderes religiosos listados abaixo não lutou diretamente pelos direitos humanos, mas suas ideias e ensinamentos foram usados por outros para promover a justiça social?

• Leia sobre líderes que lutaram pelos direitos humanos e discuta suas ideias e ações com seus alunos.
• Promova atividades que permitam aos alunos experimentar a liderança e a tomada de decisões.
• Crie oportunidades para os alunos se envolverem em projetos sociais e comunitários.
• Seja um modelo de comportamento, demonstrando empatia, solidariedade e respeito pelos outros.

Confúcio foi um filósofo chinês que viveu no século VI a.C. Ele desenvolveu um sistema ético e filosófico que enfatiza a importância da harmonia social, do respeito pelas tradições e da obediência às autoridades. Embora ele não tenha se engajado diretamente em ativismo pelos direitos humanos, suas ideias e ensinamentos foram usados por outros líderes e movimentos para promover a justiça social e a igualdade.

As demais alternativas são de líderes religiosos que lutaram diretamente pelos direitos humanos:

• (A) Martin Luther King Jr.: Líder do movimento pelos direitos civis nos Estados Unidos.
• (B) Mahatma Gandhi: Líder do movimento pela independência da Índia.
• (D) Dalai Lama: Líder espiritual e político do Tibete.
• (E) Desmond Tutu: Arcebispo sul-africano e ativista antiapartheid.

As ideias e ensinamentos de Confúcio, embora não diretamente voltados para os direitos humanos, influenciaram muitos líderes e movimentos que lutaram pela justiça social e pela igualdade.