De acordo com os textos analisados em sala de aula, qual dos seguintes comportamentos não é considerado importante para uma liderança ética e comprometida com os direitos humanos?
(A) -
respeito pela diversidade e igualdade;
(B) -
busca pelo consenso e diálogo;
(C) -
uso do poder para benefício próprio;
(D) -
integridade e honestidade;
(E) -
coragem para defender o que é justo.
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