De acordo com a aula, qual das seguintes afirmações sobre liderança e direitos humanos é verdadeira?
(A) -
Os textos religiosos e filosóficos não fornecem insights valiosos sobre liderança e direitos humanos.
(B) -
A crença na dignidade da pessoa humana é fundamental para a construção de uma liderança ética.
(C) -
Os valores e comportamentos dos líderes não têm impacto na sociedade e na democracia.
(D) -
A promoção dos direitos humanos é irrelevante para o exercício da liderança.
(E) -
Os líderes não precisam considerar as crenças religiosas ou filosóficas de seus seguidores.
Explicação
A alternativa (B) está correta porque a aula enfatiza a importância da dignidade da pessoa humana como base para uma liderança ética e comprometida com os direitos humanos. Isso é consistente com o objetivo da aula de compreender a relação entre crenças religiosas ou filosóficas e a promoção de liderança e direitos humanos.
Análise das alternativas
- (A): A aula reconhece que os textos religiosos e filosóficos podem fornecer insights valiosos sobre liderança e direitos humanos.
- (B): Está correta, conforme explicado acima.
- (C): A aula discute o impacto dos valores e comportamentos dos líderes na sociedade e na democracia.
- (D): A aula aborda a promoção dos direitos humanos como parte essencial do exercício da liderança.
- (E): A aula destaca a importância de considerar as crenças religiosas ou filosóficas dos seguidores.
Conclusão
Compreender a relação entre crenças religiosas ou filosóficas e liderança é crucial para construir lideranças éticas e comprometidas com os direitos humanos. A dignidade da pessoa humana é um valor fundamental que orienta essa relação.