Qual dos seguintes aspectos não está incluído nos objetivos de aprendizagem da aula sobre lideranças religiosas?

(A) - 
 compreender o papel das lideranças religiosas na formação e manutenção das comunidades religiosas.
(B) - 
 analisar a influência das lideranças religiosas na promoção da paz e harmonia social.
(C) - 
 desenvolver a capacidade de liderança religiosa entre os alunos.
(D) - 
 explorar diferentes perspectivas sobre as lideranças religiosas, incluindo suas contribuições positivas.
(E) - 
 valorizar a diversidade de crenças e práticas religiosas.

Explicação

O objetivo de aprendizagem (c) não está incluído nos objetivos gerais da aula sobre lideranças religiosas, que se concentram na análise do papel e influência dessas lideranças na sociedade. o objetivo de desenvolver a capacidade de liderança religiosa entre os alunos não é um objetivo desta aula específica.

Análise das alternativas

  • (a): este objetivo está incluído, pois aborda a influência das lideranças religiosas na formação e manutenção das comunidades religiosas.
  • (b): este objetivo está incluído, pois destaca o papel das lideranças religiosas na promoção da paz e harmonia social.
  • (c): este objetivo não está incluído, pois se refere ao desenvolvimento da capacidade de liderança religiosa entre os alunos, o que não é um objetivo desta aula.
  • (d): este objetivo está incluído, pois enfatiza a importância de explorar diferentes perspectivas sobre as lideranças religiosas.
  • (e): este objetivo está incluído, pois visa promover o valor da diversidade de crenças e práticas religiosas.

Conclusão

Os objetivos de aprendizagem da aula sobre lideranças religiosas abrangem a análise da influência dessas lideranças na sociedade, incluindo seu papel na formação de comunidades, promoção da paz e harmonia social, exploração de diferentes perspectivas e valorização da diversidade religiosa. o desenvolvimento da capacidade de liderança religiosa não é um objetivo específico desta aula.