Qual das seguintes crenças ou práticas não é considerada uma mística ou espiritualidade?

A astrologia é uma crença que afirma que a posição dos astros no céu no momento do nascimento de uma pessoa pode influenciar sua personalidade e seu destino. No entanto, a astrologia não é considerada uma religião ou uma espiritualidade, pois não possui um sistema de crenças unificado ou uma prática ritualística específica.

As demais alternativas são consideradas místicas ou espiritualidades:

• (A): A meditação transcendental é uma prática espiritual que visa alcançar um estado de consciência alterado.
• (C): O budismo é uma religião e filosofia que busca o fim do sofrimento através da iluminação.
• (D): O reiki é uma prática espiritual japonesa que utiliza a energia vital para promover a cura e o bem-estar.
• (E): O paganismo é um conjunto de crenças e práticas religiosas que reverenciam as forças da natureza e os espíritos da terra.

As místicas e espiritualidades são manifestações religiosas que buscam uma conexão com o divino ou com a realidade última. Essas práticas podem incluir meditação, oração, ritualística, entre outros. A astrologia, por outro lado, não é considerada uma mística ou espiritualidade, pois não possui um sistema de crenças unificado ou uma prática ritualística específica.input: Gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

Título da Aula: Explorando as Místicas e Espiritualidades: Uma Jornada de Autodescoberta

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ensino Religioso

Objetivo Geral: Ampliar a compreensão dos alunos sobre as diversas manifestações religiosas, especialmente as místicas e espiritualidades, promovendo o respeito à diversidade e o desenvolvimento do senso crítico.

Objetivos Específicos:

• Identificar e compreender as características das místicas e espiritualidades;
• Reconhecer a importância da diversidade religiosa na sociedade;
• Refletir sobre as diferentes formas de expressão da religiosidade;
• Desenvolver o senso crítico e a capacidade de análise das manifestações religiosas.

Habilidade da BNCC: EF07ER02 - "Identificar e compreender as características de diferentes religiões, mitologias, doutrinas e manifestações religiosas, analisando-as à luz de linguagens e símbolos que expressam concepções de mundo e de vida."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Textos, vídeos ou apresentações sobre diferentes místicas e espiritualidades;
• Imagens ou símbolos relacionados às diferentes manifestações religiosas.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por mística e espiritualidade.
• Peça que compartilhem suas experiências e conhecimentos prévios sobre o tema.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância de compreender as diferentes manifestações religiosas.

1. Exploração das Místicas e Espiritualidades (30 minutos):

• Apresente diferentes tipos de místicas e espiritualidades, como misticismo cristão, budismo, ioga, meditação, entre outros. -Utilize textos, vídeos ou apresentações para ilustrar as características de cada manifestação religiosa.
• Discuta com os alunos as semelhanças e diferenças entre as diferentes práticas.

1. Reflexão sobre a Diversidade Religiosa (20 minutos):

• Promova uma discussão sobre a importância da diversidade religiosa na sociedade.
• Peça aos alunos que reflitam sobre como as diferentes manifestações religiosas contribuem para a riqueza cultural e o respeito mútuo.
• Incentive os alunos a pensar sobre como as religiões podem promover a paz e a harmonia entre as pessoas.

1. Análise Crítica das Manifestações Religiosas (25 minutos):

• Oriente os alunos a analisar criticamente as diferentes manifestações religiosas.
• Peça que identifiquem os aspectos positivos e negativos de cada prática.
• Incentive-os a refletir sobre as consequências sociais e culturais das diferentes religiões.

1. Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais pontos abordados na aula.
• Reforce a importância do respeito à diversidade religiosa e do desenvolvimento do senso crítico.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como isso pode contribuir para sua formação cidadã.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões e atividades propostas.
• Observe a capacidade dos alunos de identificar e compreender as características das diferentes místicas e espiritualidades.
• Avalie a habilidade dos alunos de refletir criticamente sobre as manifestações religiosas e de reconhecer a importância da diversidade religiosa na sociedade.