Em qual das ações humanas listadas abaixo é menos provável que ocorra uma modificação significativa em um ecossistema?

A redução da poluição do ar geralmente tem um impacto positivo nos ecossistemas, pois melhora a qualidade do ar e da água, o que beneficia os organismos vivos. ao contrário das outras alternativas, que envolvem alterações diretas ou indiretas no habitat, a redução da poluição do ar geralmente não causa grandes mudanças na estrutura ou funcionamento do ecossistema.

• (a): a construção de uma cidade envolve alterações significativas no uso do solo, remoção de vegetação e introdução de infraestrutura, o que pode modificar drasticamente um ecossistema.
• (b): o desmatamento para agricultura remove a vegetação e altera o habitat, o que pode levar à perda de biodiversidade e outros impactos significativos no ecossistema.
• (c): a introdução de espécies invasoras pode perturbar as relações ecológicas existentes e levar a mudanças na composição e estrutura do ecossistema.
• (d): redução da poluição do ar, como mencionado acima, geralmente tem um impacto positivo nos ecossistemas.
• (e): a construção de um parque nacional pode proteger e conservar um ecossistema, evitando modificações significativas.

As ações humanas podem ter impactos variados nos ecossistemas, e é importante considerar as consequências potenciais antes de realizar tais atividades. a redução da poluição do ar, embora benéfica para o meio ambiente, geralmente causa menos modificações diretas nos ecossistemas em comparação com outras ações humanas.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: a revolução verde e seus efeitos na agricultura

propósito da aula: compreender o conceito, as características e os impactos da revolução verde na agricultura e na sociedade.

ano: 8º ano do ensino fundamental

objetivos de conhecimento:

• entender o contexto histórico e as principais características da revolução verde.
• reconhecer os impactos positivos e negativos da revolução verde na agricultura e na sociedade.
• analisar criticamente os benefícios e os custos da modernização da agricultura.
• desenvolver uma compreensão dos desafios e oportunidades atuais relacionados à produção agrícola sustentável.

habilidades da bncc: ef08ci10 - "analisar o processo de modernização da agricultura no século xx, com destaque para a revolução verde e os impactos socioambientais decorrentes."

sobre esta aula:

esta aula será dividida em duas partes principais: uma parte introdutória e uma parte analítica. na parte introdutória, os alunos aprenderão sobre o conceito e as características da revolução verde. na parte analítica, eles analisarão os impactos positivos e negativos da revolução verde na agricultura e na sociedade, avaliando seus benefícios e custos.

materiais necessários:

• quadro branco ou flipchart e marcadores;
• cópias de textos impressos ou digitais sobre a revolução verde;
• folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e atividades;
• acesso à internet para pesquisa e consulta (se disponível).

plano de aula detalhado:

1. introdução (10 minutos):

• início da aula com uma discussão sobre a agricultura e sua importância para a sociedade.
• definição de revolução verde e seu contexto histórico.
• apresentação das principais características da revolução verde.

1. impactos positivos da revolução verde (20 minutos):

• apresentação dos impactos positivos da revolução verde na agricultura, como:
  • aumento da produção agrícola;
  • redução da fome e da desnutrição;
  • aumento da disponibilidade de alimentos.
• discussão sobre como esses impactos beneficiaram a sociedade.

1. impactos negativos da revolução verde (20 minutos):

• apresentação dos impactos negativos da revolução verde na agricultura, como:
  • degradação ambiental (erosão do solo, poluição da água);
  • perda de biodiversidade;
  • dependência de insumos externos (fertilizantes, pesticidas).
• discussão sobre como esses impactos afetaram a sociedade e o meio ambiente.

1. análise crítica: benefícios e custos (15 minutos):

• discussão guiada sobre os benefícios e custos da modernização da agricultura decorrentes da revolução verde.
• análise dos trade-offs entre aumento da produção e impactos ambientais.
• reflexão sobre as implicações éticas e sociais da revolução verde.

1. desafios e oportunidades atuais (15 minutos):

• apresentação dos desafios atuais relacionados à produção agrícola sustentável, como:
  • mudanças climáticas;
  • crescimento populacional;
  • escassez de recursos.
• discussão sobre as oportunidades para desenvolver sistemas agrícolas mais sustentáveis.
• exploração de práticas agrícolas inovadoras e tecnologias emergentes.

1. conclusão:

• revisão dos principais conceitos abordados na aula.
• reflexão sobre a importância da modernização da agricultura e os desafios e oportunidades relacionados à produção agrícola sustentável.output: ## qual das seguintes não é uma característica da revolução verde?
• (a) uso extensivo de fertilizantes e pesticidas
• (b) introdução de variedades de sementes de alto rendimento
• (c) ênfase na produção orgânica
• (d) aumento da mecanização da agricultura
• (e) desenvolvimento de sistemas de irrigação eficientes