Em qual das alternativas abaixo a variável numérica é o "número de alunos"?
(A) -
gráfico de barras mostrando o número de meninos e meninas na sala.
(B) -
tabela listando os nomes dos alunos e suas notas no teste.
(C) -
gráfico de pizza mostrando a porcentagem de alunos que gostam de cada matéria.
(D) -
tabela exibindo os endereços dos alunos.
(E) -
gráfico de linhas representando o crescimento da altura dos alunos ao longo do tempo.
Explicação
A variável numérica é aquela que pode ser medida em números. na alternativa (b), a variável "número de alunos" é medida pelas notas obtidas no teste, que são valores numéricos.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a variável numérica não é o "número de alunos":
- (a): a variável numérica é o "número de meninos" e "número de meninas".
- (c): a variável numérica é a "porcentagem de alunos".
- (d): a variável não é numérica, pois são endereços.
- (e): a variável numérica é a "altura dos alunos".
Conclusão
Identificar as variáveis numéricas em tabelas e gráficos é essencial para interpretar corretamente os dados e tirar conclusões precisas.