No gráfico abaixo, qual é a porcentagem de alunos da 6ª série que preferem o livro "Alice no País das Maravilhas"?

(A) - 
 5%
(B) - 
 10%
(C) - 
 15%
(D) - 
 20%
(E) - 
 25%

Dica

  • Leia atentamente o título e as legendas para entender o que o gráfico ou tabela representa.
  • Identifique os eixos e as unidades de medida para entender como os dados estão sendo apresentados.
  • Compare os valores e as tendências para identificar padrões e relações entre os dados.
  • Use as informações apresentadas no gráfico ou tabela para responder a perguntas específicas ou tirar conclusões.

Explicação

No gráfico, a barra referente a "Alice no País das Maravilhas" atinge 10% da altura total do gráfico, indicando que 10% dos alunos da 6ª série preferem esse livro.

Análise das alternativas

  • (A) 5%: A barra de "Alice no País das Maravilhas" é maior que a barra de "O Pequeno Príncipe", mas menor que a barra de "O Menino Maluquinho".
  • (B) 10%: A barra de "Alice no País das Maravilhas" atinge 10% da altura total do gráfico.
  • (C) 15%: A barra de "Alice no País das Maravilhas" é menor que a barra de "O Menino Maluquinho" e de "O Pequeno Príncipe".
  • (D) 20%: A barra de "Alice no País das Maravilhas" é menor que a barra de "O Pequeno Príncipe".
  • (E) 25%: A barra de "Alice no País das Maravilhas" é menor que a barra de "O Pequeno Príncipe" e de "O Menino Maluquinho".

Conclusão

A leitura de gráficos e tabelas é uma habilidade importante para interpretar dados e informações. Ao analisar o gráfico, os alunos puderam identificar que 10% dos alunos da 6ª série preferem o livro "Alice no País das Maravilhas".