Qual das seguintes atividades envolve calcular a medida de um ângulo?

(A) - 
 desenhar um ângulo reto à mão livre.
(B) - 
 identificar se um ângulo é agudo, reto ou obtuso.
(C) - 
 medir a inclinação de uma rampa usando um transferidor.
(D) - 
 classificar os ângulos de um triângulo.
(E) - 
 explicar o conceito de ângulo para um amigo.

Explicação

Calcular a medida de um ângulo envolve usar um instrumento de medição, como um transferidor, para determinar o valor do ângulo em graus. a alternativa (c) descreve essa atividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem diretamente o cálculo da medida de um ângulo:

  • (a): desenhar um ângulo reto à mão livre não requer medição precisa.
  • (b): identificar o tipo de ângulo (agudo, reto ou obtuso) não envolve calcular sua medida em graus.
  • (d): classificar os ângulos de um triângulo requer identificar seus tipos, mas não necessariamente calcular suas medidas.
  • (e): explicar o conceito de ângulo não envolve calcular sua medida específica.

Conclusão

Calcular a medida de um ângulo é uma habilidade importante para resolver problemas práticos e entender conceitos geométricos. o uso de instrumentos de medição, como o transferidor, permite medições precisas e consistentes de ângulos.