Qual das seguintes situações cotidianas requer especificamente o arredondamento para a potência de 10 mais próxima?

Para estimar o número de alunos em uma escola, é comum arredondar o número para o múltiplo de 10 mais próximo. por exemplo, se houver cerca de 550 alunos, podemos arredondar para 600, que é a potência de 10 mais próxima. isso nos dá uma estimativa mais precisa do que se arredondássemos para 500 ou 700.

As demais alternativas não requerem especificamente o arredondamento para a potência de 10 mais próxima:

• (b): para calcular o tempo aproximado de viagem, podemos arredondar para o minuto ou hora mais próxima, mas não necessariamente para a potência de 10.
• (c): para arredondar a idade de uma pessoa para a dezena mais próxima, arredondamos para o múltiplo de 10 mais próximo, não para a potência de 10.
• (d): para estimar o valor total de uma compra no supermercado, podemos arredondar para a unidade monetária mais próxima, mas não necessariamente para a potência de 10.
• (e): para converter uma medida de quilômetros para metros, multiplicamos por 1.000, que é uma potência de 10, mas não arredondamos para a potência de 10 mais próxima.

O arredondamento para a potência de 10 mais próxima é uma habilidade matemática importante que nos permite fazer estimativas precisas em situações cotidianas.