Qual das seguintes situações representa uma aplicação prática do conceito de frações?
(A) -
Assar um bolo usando uma receita que pede 1/2 xícara de açúcar
(B) -
Correr uma maratona de 42 quilômetros
(C) -
Ler um livro de 300 páginas em uma hora
(D) -
Contar o número de pessoas em uma festa
(E) -
Assistir a um filme de 2 horas e 30 minutos
Dica
- Lembre-se que o numerador representa as partes e o denominador representa o todo.
- Frações equivalentes têm valores iguais, mesmo que seus numeradores e denominadores sejam diferentes.
- Para comparar frações, encontre frações equivalentes com o mesmo denominador.
- Para adicionar ou subtrair frações, mantenha o denominador igual e adicione ou subtraia os numeradores.
- Para calcular a fração de um número natural, multiplique o número pelo numerador e divida pelo denominador.
Explicação
Frações são usadas para representar partes de um todo. Na alternativa (A), a receita pede 1/2 xícara de açúcar, que é uma parte de um todo (a xícara de medida).
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem o uso de frações:
- (B) A distância de uma maratona é expressa em quilômetros, que não é uma fração.
- (C) A velocidade de leitura é expressa em páginas por hora, que não é uma fração.
- (D) O número de pessoas em uma festa é um número inteiro, não uma fração.
- (E) O tempo de duração de um filme é expresso em horas e minutos, que não é uma fração.
Conclusão
Frações são ferramentas matemáticas usadas para representar partes de um todo. Elas têm diversas aplicações práticas, como em receitas, medições e cálculos percentuais.