Das seguintes operações com frações, qual é a mais difícil para os alunos entenderem?
(A) -
encontrar frações equivalentes
(B) -
identificar frações equivalentes
(C) -
comparar frações
(D) -
adicionar e subtrair frações
(E) -
calcular a fração de um número natural
Dica
- comece com frações com o mesmo denominador.
- use modelos visuais, como frações circulares ou barras de frações.
- ensine os alunos a encontrar o menor denominador comum para adicionar e subtrair frações com diferentes denominadores.
- forneça muitos problemas de prática para que os alunos desenvolvam fluência.
Explicação
Adicionar e subtrair frações pode ser desafiador para os alunos porque envolve vários conceitos, incluindo frações equivalentes, denominadores comuns e ordem das operações. os alunos precisam entender esses conceitos para adicionar e subtrair frações corretamente.
Análise das alternativas
As demais operações com frações geralmente são mais fáceis para os alunos entenderem:
- (a) encontrar frações equivalentes: envolve multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número.
- (b) identificar frações equivalentes: envolve reconhecer frações que representam a mesma parte de um todo.
- (c) comparar frações: envolve encontrar a fração maior ou menor comparando numeradores e/ou denominadores.
- (e) calcular a fração de um número natural: envolve multiplicar o número natural pelo numerador da fração e dividir o resultado pelo denominador.
Conclusão
Adicionar e subtrair frações é uma operação fundamental em matemática. é importante fornecer aos alunos muitas oportunidades para praticar e entender esse conceito.