Qual das seguintes afirmações sobre frações é verdadeira?
(A) -
frações são sempre maiores que 1.
(B) -
frações podem representar parte de um todo ou o resultado de uma divisão.
(C) -
frações com denominadores diferentes não podem ser comparadas.
(D) -
a fração 1/2 é sempre menor que a fração 1/4.
(E) -
frações não podem ser usadas para medir grandezas.
Dica
- use representações visuais, como barras de frações ou círculos divididos, para tornar os conceitos mais concretos.
- incentive os alunos a experimentarem e representarem frações usando materiais manipulativos.
- conecte frações ao mundo real, mostrando como são usadas em situações cotidianas.
Explicação
A alternativa (b) é a única que afirma corretamente que frações podem representar parte de um todo ou o resultado de uma divisão.
Análise das alternativas
- (a): frações podem ser menores ou maiores que 1.
- (b): correta. frações podem representar tanto parte de um todo quanto o resultado de uma divisão.
- (c): frações com denominadores diferentes podem ser comparadas usando estratégias adequadas, como a conversão para frações equivalentes.
- (d): a afirmação não é verdadeira, pois a fração 1/2 é maior que a fração 1/4.
- (e): frações são usadas para medir grandezas, como comprimento, capacidade e massa.
Conclusão
O conceito de fração é fundamental para compreender matemática e muitos aspectos do mundo real. é importante que os alunos compreendam que as frações podem representar parte de um todo ou o resultado de uma divisão, e que elas podem ser usadas para comparar e medir grandezas.