Considerando os conceitos estudados sobre divisão euclidiana, qual alternativa apresenta um exemplo correto de divisão euclidiana:

(A) - 
 16 ÷ 5 = 3 resto 1
(B) - 
 25 ÷ 7 = 3 resto 4
(C) - 
 100 ÷ 10 = 10 resto 1
(D) - 
 125 ÷ 100 = 125 resto 0
(E) - 
 34.000 ÷ 1000 = 34 resto 0

Dica

  • Use exemplos práticos e objetos concretos para ilustrar o conceito de divisão euclidiana.
  • Envolva os alunos em atividades lúdicas e desafiadoras que reforcem o aprendizado.
  • Forneça feedback imediato para os alunos, corrigindo erros e reforçando as estratégias corretas.
  • Incentive os alunos a aplicarem os conceitos de divisão euclidiana em situações cotidianas.

Explicação

Na divisão euclidiana, o dividendo (16) é decomposto em duas partes: quociente (3) e resto (1). O quociente é o número de vezes que o divisor (5) cabe no dividendo, e o resto é a quantidade que sobra da divisão.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam exemplos incorretos de divisão euclidiana:

  • (B): O resto deve ser menor que o divisor.
  • (C): O resto deve ser menor que o divisor.
  • (D): O resto deve ser menor que o divisor.
  • (E): O resto deve ser menor que o divisor.

Conclusão

A divisão euclidiana é uma ferramenta matemática importante para resolver problemas que envolvem a decomposição de números. A compreensão dos conceitos e procedimentos envolvidos na divisão euclidiana é fundamental para o desenvolvimento de habilidades matemáticas.