Qual das seguintes atividades NÃO é adequada para ampliar o vocabulário em inglês relacionado ao dia a dia dos alunos?

(A) - 
 Criar um cartaz com palavras e frases em inglês que descrevam a rotina diária dos alunos.
(B) - 
 Ler um livro em inglês sobre a cultura britânica.
(C) - 
 Jogar um jogo de tabuleiro em inglês com os amigos.
(D) - 
 Assistir a um filme em inglês com legendas em português.
(E) - 
 Ouvir música em inglês e tentar traduzir a letra.

Dica

  • Crie atividades que envolvam o dia a dia dos alunos, como descrever sua rotina diária, jogar jogos de tabuleiro em inglês ou ouvir música em inglês.
  • Encoraje os alunos a usar as palavras e frases aprendidas em situações reais, como conversas com amigos e familiares ou em apresentações orais.
  • Ofereça aos alunos oportunidades para ler e escrever em inglês sobre seu dia a dia, como escrever um diário ou criar um blog.
  • Utilize materiais autênticos, como jornais, revistas, filmes e músicas em inglês, para expor os alunos a novas palavras e expressões.

Explicação

A atividade (B) não é adequada porque o foco está na cultura britânica, que pode ser diferente da cultura dos alunos. Além disso, o livro pode conter palavras e expressões que não são usadas no dia a dia, dificultando o aprendizado dos alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são adequadas para ampliar o vocabulário em inglês relacionado ao dia a dia dos alunos:

  • (A): Criar um cartaz com palavras e frases em inglês que descrevam a rotina diária dos alunos.
  • (C): Jogar um jogo de tabuleiro em inglês com os amigos.
  • (D): Assistir a um filme em inglês com legendas em português.
  • (E): Ouvir música em inglês e tentar traduzir a letra.
  • (B): Ler um livro em inglês sobre a cultura britânica, NÃO é adequada para ampliar o vocabulário em inglês relacionado ao dia a dia dos alunos.

Conclusão

As atividades que envolvem o dia a dia dos alunos são mais eficazes para ampliar o vocabulário em inglês, pois os alunos podem se relacionar com o conteúdo e têm mais chances de usar as palavras e frases aprendidas em situações reais.