Qual das seguintes afirmações descreve melhor o propósito da aula sobre estatística e interpretação de dados?
(A) -
ensinar aos alunos conceitos avançados de estatística, como distribuição normal e análise multivariada.
(B) -
desenvolver habilidades dos alunos para interpretar e analisar dados estatísticos apresentados em diferentes formatos.
(C) -
fornecer aos alunos uma revisão abrangente de todos os tópicos de estatística estudados até o momento.
(D) -
preparar os alunos para exames padronizados que incluem questões de estatística.
(E) -
introduzir os alunos ao campo da ciência de dados e suas aplicações práticas.
Explicação
O plano de aula enfoca a interpretação e análise de textos, tabelas e gráficos estatísticos, visando extrair conclusões claras e concisas. isso alinha-se com a habilidade da bncc mencionada, que destaca a importância dessas habilidades para diferentes áreas do conhecimento e contextos.
Análise das alternativas
- (a): a aula não aborda conceitos avançados de estatística, mas sim habilidades básicas de interpretação e análise.
- (b): essa alternativa descreve corretamente o propósito da aula.
- (c): a aula não é uma revisão abrangente de estatística, mas sim uma introdução a habilidades específicas de interpretação de dados.
- (d): a aula não é especificamente projetada para preparar os alunos para exames padronizados, mas as habilidades desenvolvidas podem ser benéficas.
- (e): a aula não aborda ciência de dados ou suas aplicações práticas.
Conclusão
Desenvolver habilidades de interpretação e análise de dados estatísticos é crucial para os alunos entenderem e se envolverem com as informações quantitativas que permeiam o mundo moderno. essa aula fornece uma base sólida para essas habilidades essenciais.