Qual das seguintes situações envolve o uso do princípio multiplicativo?

(A) - 
 contar o número de alunos em uma sala de aula.
(B) - 
 escolher uma cor entre três opções.
(C) - 
 montar um lanche com uma fruta e uma bebida.
(D) - 
 encontrar a soma de dois números.
(E) - 
 medir a altura de um objeto.

Explicação

O princípio multiplicativo é usado para determinar o número de agrupamentos possíveis quando cada elemento de uma coleção é combinado com todos os elementos de outra coleção. na situação (c), a escolha de uma fruta e uma bebida envolve a combinação de elementos de duas coleções distintas, então é necessário utilizar o princípio multiplicativo para determinar o número total de agrupamentos possíveis.

Análise das alternativas

  • (a): contar o número de alunos em uma sala de aula não envolve o princípio multiplicativo, pois não há combinação de elementos de coleções distintas.
  • (b): escolher uma cor entre três opções também não envolve o princípio multiplicativo, pois há apenas uma escolha a ser feita.
  • (d): encontrar a soma de dois números envolve uma operação matemática, não o princípio multiplicativo.
  • (e): medir a altura de um objeto também não envolve o princípio multiplicativo, pois é uma medição única.

Conclusão

Compreender o princípio multiplicativo é essencial para resolver vários problemas de contagem em diferentes áreas da vida. é uma ferramenta poderosa que permite determinar o número de agrupamentos possíveis em situações que envolvem a combinação de elementos de coleções distintas.