Em qual das situações abaixo a leitura e interpretação de um gráfico seria mais útil?
(A) -
Comparar o número de casos de COVID-19 em diferentes países ao longo do tempo.
(B) -
Saber a ordem de chegada dos três primeiros colocados em uma corrida.
(C) -
Conhecer os nomes dos alunos presentes em uma sala de aula.
(D) -
Verificar se um medicamento específico é eficaz no tratamento de uma doença.
(E) -
Listar os ingredientes de um produto alimentício.
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