Qual das opções abaixo é um gênero textual do campo da vida cotidiana?

• observe a finalidade do texto: informar, instruir, persuadir ou entreter.
• analise a estrutura e a organização do texto: cabeçalhos, parágrafos, tabelas, gráficos, etc.
• identifique recursos linguísticos específicos: linguagem formal ou informal, verbos no imperativo, marcadores discursivos, etc.
• considere o contexto em que o texto foi produzido: revistas, jornais, folhetos, embalagens de produtos, etc.

Os gêneros textuais do campo da vida cotidiana são aqueles que fazem parte do dia a dia das pessoas e servem para diversos propósitos práticos, como informar, instruir, persuadir ou entreter. folhetos informativos se enquadram nesta categoria, pois são textos curtos e objetivos que fornecem informações sobre produtos, serviços, eventos ou organizações.

As demais alternativas não são gêneros textuais do campo da vida cotidiana:

• (a): poema é um gênero literário.
• (c): romance é um gênero literário.
• (d): ensaio acadêmico é um gênero acadêmico.
• (e): conto de fadas é um gênero literário.

É importante que os alunos desenvolvam a capacidade de identificar e analisar diversos gêneros textuais, incluindo aqueles que fazem parte do campo da vida cotidiana. a leitura e a compreensão desses textos contribuem para a formação de cidadãos críticos e informados.