Qual das seguintes marcas linguísticas não é comumente encontrada em textos instrucionais de regras de jogos?
(A) -
verbos imperativos (por exemplo, "lance", "compre", "jogue")
(B) -
conjunções coordenativas (por exemplo, "e", "ou", "mas")
(C) -
frases nominais (por exemplo, "o jogador com o dado mais alto", "a carta mais baixa")
(D) -
adjetivos (por exemplo, "vermelho", "grande", "pequeno")
(E) -
figuras de linguagem (por exemplo, metáforas, comparações)
Explicação
Textos instrucionais, como as regras de jogos, visam transmitir informações claras e diretas. figuras de linguagem, por outro lado, são usadas para criar efeitos literários ou poéticos e podem tornar as instruções confusas ou ambíguas.
Análise das alternativas
- (a): verbos imperativos são usados para dar instruções diretas e são comuns em textos instrucionais.
- (b): conjunções coordenativas são usadas para conectar ideias dentro das regras e são importantes para a clareza.
- (c): frases nominais são usadas para identificar pessoas ou coisas nas regras e são essenciais para a precisão.
- (d): adjetivos são usados para descrever pessoas ou coisas nas regras e podem ajudar na compreensão.
- (e): figuras de linguagem não são usadas em textos instrucionais de regras de jogos, pois podem criar ambigüidade.
Conclusão
Compreender as marcas linguísticas presentes em textos de regras de jogos é essencial para interpretar e seguir as instruções corretamente. figuras de linguagem, por não serem comuns neste tipo de texto, devem ser evitadas para garantir a clareza e precisão das regras.