Qual das seguintes atividades incentiva mais a habilidade de comparação de diferentes pontos de vista?

(A) - 
 escrita de um relato pessoal sobre um evento experimentado.
(B) - 
 leitura de um livro sobre um personagem fictício.
(C) - 
 participação em um debate sobre um tema controverso.
(D) - 
 assistência a um documentário sobre a vida selvagem.
(E) - 
 criação de uma obra de arte inspirada na natureza.

Dica

  • organize debates e discussões em sala de aula.
  • incentive os alunos a pesquisar diferentes perspectivas sobre temas controversos.
  • crie atividades que requerem que os alunos analisem e comparem informações de várias fontes.
  • modele o comportamento de comparação de pontos de vista ouvindo atentamente e respeitando as opiniões dos outros.

Explicação

Em um debate, os participantes apresentam e defendem seus pontos de vista sobre um tema específico. isso requer que os alunos ouçam atentamente as opiniões dos outros, analisem seus argumentos e comparem suas próprias perspectivas com as dos demais.

Análise das alternativas

As demais alternativas não incentivam tanto a comparação de pontos de vista:

  • (a): a escrita de um relato pessoal se concentra em experiências e opiniões individuais.
  • (b): a leitura de um livro sobre um personagem fictício não inclui a interação com diferentes perspectivas.
  • (d): a assistência a um documentário sobre a vida selvagem não envolve a comparação de opiniões humanas.
  • (e): a criação de uma obra de arte inspirada na natureza não requer necessariamente a comparação de perspectivas.

Conclusão

A habilidade de comparar diferentes pontos de vista é essencial para a tomada de decisões informadas e para a resolução de conflitos. envolver os alunos em atividades como debates pode ajudá-los a desenvolver essa habilidade e a se tornarem cidadãos mais engajados e críticos.