Qual das seguintes atividades corresponde melhor ao objetivo de desenvolver habilidades de pesquisa, análise e comunicação?
(A) -
leitura de um texto sobre a evolução da escrita.
(B) -
escuta de uma história sobre uma cultura antiga.
(C) -
escrita de um relatório de pesquisa sobre uma forma de marcação do tempo.
(D) -
participação em uma discussão sobre o valor das tradições orais.
(E) -
exposição de imagens sobre diferentes calendários.
Dica
- defina um tópico claro e focado.
- pesquise de fontes confiáveis e variadas.
- organize suas ideias de forma lógica e coerente.
- apoie seus argumentos com evidências e exemplos.
- revise cuidadosamente seu relatório quanto a erros e clareza.
- apresente seu relatório com confiança e profissionalismo.
Explicação
A escrita de um relatório de pesquisa envolve todas as três habilidades mencionadas:
- pesquisa: os alunos precisam pesquisar informações sobre uma forma específica de marcação do tempo, o que requer habilidades de pesquisa e investigação.
- análise: os alunos precisam analisar as informações coletadas para identificar padrões, tendências e ideias principais, o que requer habilidades de análise crítica.
- comunicação: os alunos precisam comunicar suas descobertas em um relatório escrito, o que requer habilidades de comunicação clara e precisa.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem habilidades diferentes:
- (a): leitura de texto (habilidade de compreensão de leitura).
- (b): escuta de história (habilidade de escuta ativa).
- (d): discussão (habilidade de comunicação oral).
- (e): exposição de imagens (habilidade de apresentação).
Conclusão
A escrita de relatórios de pesquisa é uma atividade valiosa para desenvolver habilidades de pesquisa, análise e comunicação, que são essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.