De acordo com a bncc, qual das atividades abaixo é mais adequada para o objetivo de aprendizagem da aula "explorando cidades e suas interconexões"?

(A) - 
 desenhar um mapa de uma cidade fictícia, sem considerar conexões com outras cidades.
(B) - 
 analisar um mapa do brasil e identificar as principais rotas de transporte entre as cidades.
(C) - 
 ler um texto sobre a história de uma cidade específica e responder perguntas sobre seu passado.
(D) - 
 assistir a um vídeo sobre os problemas ambientais de uma grande metrópole.
(E) - 
 jogar um jogo de tabuleiro que simula o fluxo de mercadorias entre diferentes cidades.

Explicação

A alternativa (b) está diretamente alinhada com a habilidade da bncc ef05ge09, que visa estabelecer conexões entre cidades pela estrutura de transportes e meios de comunicação. ao analisar um mapa do brasil e identificar as principais rotas de transporte entre as cidades, os alunos estarão compreendendo as interconexões entre esses centros urbanos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para o objetivo de aprendizagem da aula:

  • (a): desenhar um mapa de uma cidade fictícia sem considerar conexões não atende à necessidade de analisar interconexões.
  • (c): ler um texto sobre a história de uma cidade específica fornece informações históricas, mas não necessariamente aborda as interconexões.
  • (d): assistir a um vídeo sobre problemas ambientais se concentra em questões ambientais, e não nas interconexões entre cidades.
  • (e): jogar um jogo de tabuleiro que simula o fluxo de mercadorias envolve a compreensão do fluxo de mercadorias, mas não necessariamente das interconexões entre as cidades.

Conclusão

O objetivo de aprendizagem da aula "explorando cidades e suas interconexões" enfatiza a compreensão das conexões entre as cidades. analisar mapas e identificar rotas de transporte é uma atividade essencial para atingir esse objetivo.