De quais dos seguintes grupos sociais os alunos NÃO receberam informações específicas sobre suas condições de vida durante a aula?
(A) -
Quilombolas
(B) -
Indígenas
(C) -
Tradicionais
(D) -
Afrodescendentes
(E) -
LGBT+
Explicação
O texto da aula afirma que os alunos receberam informações sobre as condições de vida dos grupos quilombolas, indígenas e tradicionais. Portanto, os grupos afrodescendentes e LGBT+ não foram incluídos nessas informações específicas.
Análise das alternativas
As demais alternativas foram mencionadas como grupos sociais sobre os quais os alunos receberam informações:
- (A): Quilombolas
- (B): Indígenas
- (C): Tradicionais
- (D): Afrodescendentes - Não foi mencionado
- (E): LGBT+ - Não foi mencionado
Conclusão
É importante que os alunos tenham conhecimento sobre as desigualdades sociais enfrentadas por diversos grupos, incluindo os grupos quilombolas, indígenas, tradicionais, afrodescendentes e LGBT+. Fornecer essas informações ajuda a promover a conscientização e a empatia, bem como a incentivar ações para combater as desigualdades.