Qual das figuras abaixo não é um prisma?

• use modelos tridimensionais e representações bidimensionais para ilustrar as características dos prismas.
• envolva os alunos na construção de modelos de prismas para uma experiência prática.
• incorpore jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado sobre prismas mais divertido e envolvente.
• conecte o aprendizado sobre prismas a situações do mundo real, como a arquitetura e o design de produtos.

Os prismas são figuras geométricas espaciais que possuem duas faces paralelas chamadas bases e suas demais faces são paralelogramos. um cone, por outro lado, possui apenas uma base circular e uma face lateral que se estreita até um único vértice. portanto, o cone não é um prisma.

As demais alternativas são prismas:

• (a): cubo, é um prisma com seis faces quadradas.
• (c): paralelepípedo, é um prisma com seis faces retangulares.
• (d): prisma quadrangular, é um prisma com duas bases quadradas e quatro faces laterais retangulares.
• (e): pirâmide quadrada, apesar do nome, é uma pirâmide, não um prisma.

É importante que os alunos compreendam as diferenças entre prismas e outras figuras geométricas espaciais, como cones e pirâmides. essa compreensão é essencial para o desenvolvimento do raciocínio espacial e geométrico.