Qual das seguintes atividades envolve a propriedade de que multiplicar ou dividir os dois lados de uma igualdade pelo mesmo número não altera a relação de igualdade?

(A) - 
 encontrar o número desconhecido na equação: x + 5 = 12
(B) - 
 verificar se a equação 2x - 6 = 0 é verdadeira
(C) - 
 simplificar a equação: (3 + 2) / 5 = ?
(D) - 
 resolver a equação: 5x = 25
(E) - 
 determinar o valor de y na equação: y + 10 = 2y

Dica

Quando você se depara com uma equação, lembre-se das seguintes dicas:

  • mantenha a igualdade equilibrada realizando a mesma operação em ambos os lados.
  • simplifique a equação combinando termos semelhantes ou realizando operações básicas.
  • se necessário, isole o termo desconhecido de um lado da equação.

Explicação

Para resolver a equação 5x = 25, podemos dividir ambos os lados por 5, o que nos dá x = 5. isso ocorre porque dividir ambos os lados de uma igualdade pelo mesmo número não altera a relação de igualdade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a propriedade específica mencionada na pergunta:

  • (a): envolve encontrar o número desconhecido por meio da adição.
  • (b): envolve verificar a veracidade da equação.
  • (c): envolve simplificar a equação por meio de operações de adição e divisão.
  • (e): envolve encontrar o número desconhecido por meio da subtração.

Conclusão

A propriedade de multiplicar ou dividir os dois lados de uma igualdade pelo mesmo número é uma ferramenta valiosa para simplificar e resolver equações. é importante que os alunos compreendam essa propriedade para desenvolver habilidades matemáticas sólidas.