Qual das sequências abaixo é formada por múltiplos de 5?

(A) - 
 2, 4, 6, 8, 10
(B) - 
 3, 6, 9, 12, 15
(C) - 
 4, 7, 10, 13, 16
(D) - 
 5, 10, 15, 20, 25
(E) - 
 6, 12, 18, 24, 30

Dica

  • use materiais manipulativos, como blocos ou contadores, para representar números e múltiplos.
  • enfatize a relação entre multiplicação e múltiplos, explicando que um múltiplo é o resultado de multiplicar um número por um inteiro positivo.
  • forneça oportunidades para os alunos praticarem a identificação e geração de múltiplos por meio de jogos, atividades e problemas de resolução.

Explicação

Um múltiplo de um número é obtido ao multiplicar o número por um número inteiro positivo. no caso dos múltiplos de 5, eles são obtidos multiplicando 5 por números inteiros positivos, como 1, 2, 3, 4, 5, e assim por diante.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são formadas por múltiplos de 5:

  • (a): esta sequência é formada por números pares.
  • (b): esta sequência é formada por múltiplos de 3.
  • (c): esta sequência é formada por números ímpares.
  • (e): esta sequência é formada por múltiplos de 6.

Conclusão

Compreender o conceito de múltiplos é essencial para trabalhar com sequências numéricas e resolver problemas matemáticos. a prática regular de identificar e gerar múltiplos ajuda a desenvolver a fluência numérica e o raciocínio lógico dos alunos.