Em qual das situações abaixo a divisão está sendo usada como medida?
(A) -
joão tem 12 maçãs e quer dividi-las igualmente entre 4 amigos.
(B) -
maria tem uma barra de chocolate com 10 pedaços e come 2 pedaços por dia.
(C) -
pedro tem 15 bolas e quer formar grupos com 5 bolas em cada grupo.
(D) -
ana tem 20 reais e quer comprar 5 lápis iguais.
(E) -
josé tem 6 anos e quer saber quantas vezes ele é mais velho que seu irmão que tem 2 anos.
Dica
- repartição equitativa: a divisão é usada para distribuir algo igualmente entre um determinado número de pessoas ou grupos.
- medida: a divisão é usada para determinar quantas vezes um número cabe em outro número.
Explicação
Na alternativa (c), pedro quer formar grupos com 5 bolas em cada grupo. para fazer isso, ele precisa dividir o número total de bolas (15) pelo número de bolas em cada grupo (5). o resultado da divisão (3) indica quantas vezes o número 5 cabe no número 15, ou seja, indica quantas vezes o grupo de 5 bolas pode ser formado com as 15 bolas totais. portanto, a divisão está sendo usada como medida para determinar quantas vezes o grupo de 5 bolas pode ser formado.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a divisão está sendo usada como repartição equitativa:
- (a): joão quer dividir as maçãs igualmente entre seus amigos.
- (b): maria quer dividir a barra de chocolate igualmente em cada dia.
- (d): ana quer dividir o dinheiro igualmente para comprar os lápis.
- (e): josé quer saber quantas vezes ele é mais velho que seu irmão.
Conclusão
A divisão pode ser usada tanto como repartição equitativa quanto como medida. é importante entender a diferença entre esses dois usos para aplicar corretamente a operação de divisão em diferentes situações.