Qual das seguintes estratégias de cálculo não é adequada para resolver problemas de subtração?

(A) - 
 contagem regressiva
(B) - 
 decomposição do minuendo
(C) - 
 adição do complemento
(D) - 
 soma mental
(E) - 
 uso de calculadora

Dica

  • comece com problemas simples e use materiais manipulativos para tornar os conceitos concretos.
  • ensine as estratégias gradualmente, começando com a contagem regressiva e a decomposição.
  • forneça oportunidades para os alunos praticarem diferentes estratégias por meio de jogos e atividades.
  • use a tecnologia, como calculadoras, para apoiar os alunos e fornecer verificações adicionais.

Explicação

A adição do complemento é uma estratégia de cálculo usada para resolver problemas de adição, não subtração. essa estratégia envolve adicionar o complemento do subtraendo (ou seja, o número que, quando adicionado ao subtraendo, resulta em 10) ao minuendo.

Análise das alternativas

As demais alternativas são estratégias adequadas para resolver problemas de subtração:

  • (a): a contagem regressiva envolve contar para trás a partir do minuendo, subtraindo o subtraendo a cada passo.
  • (b): a decomposição do minuendo envolve dividir o minuendo em partes menores e depois subtrair o subtraendo dessas partes.
  • (d): a soma mental envolve encontrar a diferença entre o minuendo e o subtraendo mentalmente.
  • (e): o uso de calculadora é uma ferramenta útil para resolver problemas de subtração de forma rápida e precisa.

Conclusão

É importante que os alunos estejam familiarizados com diferentes estratégias de cálculo para resolver problemas de adição e subtração. a compreensão dessas estratégias ajuda os alunos a desenvolver habilidades matemáticas sólidas e a abordar uma variedade de problemas de forma eficiente.