Qual dos seguintes textos dramáticos é mais adequado para explorar os efeitos de sentido criados por recursos linguísticos?
(A) -
um diálogo curto entre dois personagens sobre um assunto cotidiano.
(B) -
um monólogo de um personagem contando uma história pessoal.
(C) -
um texto teatral com vários personagens e uma trama complexa.
(D) -
um poema épico com uma linguagem rebuscada e arcaica.
(E) -
uma fábula com personagens antropomórficos e uma moral explícita.
Explicação
Um diálogo curto e cotidiano permite que os alunos se concentrem nos detalhes da linguagem usada pelos personagens. eles podem analisar como as escolhas de palavras, a estrutura das frases e o uso de figuras de linguagem criam efeitos de sentido específicos.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam características que dificultam a exploração dos efeitos de sentido criados pela linguagem:
- (b): um monólogo pode ser muito longo e complexo, dificultando a identificação dos efeitos de sentido.
- (c): um texto teatral com vários personagens e uma trama complexa pode ter muitos elementos cênicos que desviam a atenção da análise linguística.
- (d): um poema épico com uma linguagem rebuscada e arcaica pode apresentar desafios de compreensão que dificultam a análise de efeitos de sentido.
- (e): uma fábula pode ser muito didática e explícita, reduzindo as oportunidades de explorar os efeitos de sentido criados pela linguagem.
Conclusão
A escolha do texto dramático é fundamental para explorar os efeitos de sentido criados por recursos linguísticos. um texto curto e cotidiano permite que os alunos se concentrem na análise da linguagem e desenvolvam sua compreensão das técnicas usadas pelos escritores para criar significado.