Qual dos trechos abaixo apresenta problemas de coesão que podem ser resolvidos utilizando um marcador discursivo?
(A) -
o menino brincou no parque e foi para casa.
(B) -
maria gosta de ler. ela também gosta de dançar.
(C) -
o carro é vermelho, mas é pequeno.
(D) -
choveu muito durante a noite. por isso, a rua estava alagada.
(E) -
joão estudou bastante. passou no exame.
Explicação
O trecho (b) contém duas frases independentes que não estão conectadas logicamente. para melhorar a coesão, podemos utilizar um marcador discursivo como "além disso", "ainda mais", ou "também", que indicam uma relação de adição entre as duas frases.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam problemas de coesão que possam ser resolvidos utilizando um marcador discursivo:
- (a): as frases estão conectadas pela conjunção "e", que indica uma sequência temporal.
- (c): as frases estão conectadas pela conjunção adversativa "mas", que indica uma relação de contraste.
- (d): as frases estão conectadas pelo marcador discursivo "por isso", que indica uma relação de causalidade.
- (e): as frases estão conectadas pela conjunção "passou", que indica uma relação de consequência.
Conclusão
Os marcadores discursivos são recursos linguísticos importantes para garantir a coesão e fluidez de um texto. eles ajudam a conectar ideias e informações de forma lógica e coerente, tornando o texto mais fácil de compreender e seguir.