Em um texto multissemiótico, como as imagens e as palavras se relacionam para criar significados?

(A) - 
 As imagens reforçam o significado das palavras, ilustrando o conteúdo do texto.
(B) - 
 As palavras descrevem as imagens, explicando o que elas representam.
(C) - 
 As imagens e as palavras competem entre si, criando significados conflitantes.
(D) - 
 As imagens e as palavras são independentes, não se relacionando entre si.
(E) - 
 As imagens e as palavras são redundantes, repetindo o mesmo conteúdo.

Explicação

Em um texto multissemiótico, as imagens e as palavras trabalham juntas para transmitir uma mensagem ao leitor. As imagens podem reforçar o significado das palavras, ilustrando o conteúdo do texto e tornando-o mais compreensível. Por exemplo, em um artigo sobre um novo tipo de carro, as imagens podem mostrar o carro em diferentes ângulos, destacando suas características e funcionalidades.

Análise das alternativas

  • (B): As palavras descrevem as imagens, explicando o que elas representam. - Essa alternativa está incorreta porque, embora as palavras possam descrever as imagens, elas não são apenas isso. As imagens também podem transmitir significados que não são expressos pelas palavras.
  • (C): As imagens e as palavras competem entre si, criando significados conflitantes. - Essa alternativa também está incorreta porque as imagens e as palavras geralmente trabalham juntas para transmitir uma mensagem coerente.
  • (D): As imagens e as palavras são independentes, não se relacionando entre si. - Essa alternativa também está incorreta porque as imagens e as palavras geralmente se relacionam entre si para criar significados.
  • (E): As imagens e as palavras são redundantes, repetindo o mesmo conteúdo. - Essa alternativa também está incorreta, pois a relação entre imagens e palavras geralmente não é redundante.

Conclusão

As imagens e as palavras são dois recursos semióticos que podem trabalhar juntos para transmitir uma mensagem ao leitor. Em um texto multissemiótico, as imagens reforçam o significado das palavras, ilustrando o conteúdo do texto e tornando-o mais compreensível.