Qual dos seguintes fluxos migratórios não é mencionado no plano de aula?
(A) -
portugueses
(B) -
japoneses
(C) -
chineses
(D) -
africanos
(E) -
italianos
Dica
- utilize acrônimos ou frases curtas para memorizar a sequência dos fluxos migratórios, como "piaji" (portugueses, italianos, africanos, japoneses e indígenas).
- crie uma linha do tempo ilustrada que mostre os principais fluxos migratórios e seus períodos históricos.
- leia sobre os diferentes grupos imigrantes e suas contribuições para a cultura brasileira.
Explicação
O plano de aula menciona especificamente os fluxos migratórios de portugueses, japoneses, africanos, italianos e indígenas. os chineses não são mencionados no plano.
Análise das alternativas
- (a): portugueses são mencionados no plano de aula.
- (b): japoneses são mencionados no plano de aula.
- (c): chineses não são mencionados no plano de aula.
- (d): africanos são mencionados no plano de aula.
- (e): italianos são mencionados no plano de aula.
Conclusão
O fluxo migratório chinês é relevante para a história da imigração no brasil, mas não é especificamente mencionado no plano de aula fornecido.