Em qual das atividades abaixo os alunos utilizam uma bússola?

(A) - 
 desenhando um mapa
(B) - 
 observando a sombra
(C) - 
 orientando-se com uma bússola
(D) - 
 definindo os pontos cardeais
(E) - 
 exercendo a orientação espacial

Dica

  • certifique-se de que a bússola esteja nivelada e longe de objetos metálicos ou campos magnéticos.
  • segure a bússola firmemente na palma da mão, com a seta vermelha (norte) apontando para cima.
  • aguarde até que a agulha se estabilize antes de ler a direção.

Explicação

A atividade de "orientar-se com uma bússola" requer o uso deste instrumento para determinar os pontos cardeais.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem o uso de uma bússola:

  • (a): desenhar um mapa envolve o conhecimento dos pontos cardeais, mas não necessariamente a utilização de uma bússola.
  • (b): observar a sombra é uma atividade para identificar os pontos cardeais com base na posição do sol.
  • (d): definir os pontos cardeais é uma atividade teórica que pode ser feita sem uma bússola.
  • (e): exercitar a orientação espacial pode envolver o uso de pontos de referência, mas não necessariamente uma bússola.

Conclusão

As bússolas são instrumentos valiosos para orientação espacial, pois fornecem uma referência confiável para determinar os pontos cardeais, mesmo em condições desafiadoras.