Qual das opções abaixo é um objetivo específico desta aula?

(A) - 
 compreender o conceito de probabilidade
(B) - 
 desenvolver habilidades para resolver equações lineares
(C) - 
 entender o conceito de frequência como o número de vezes que um acontecimento se repete
(D) - 
 aprender a calcular a área de um círculo
(E) - 
 interpretar gráficos de funções do primeiro grau

Explicação

O objetivo específico listado na opção (c) está diretamente relacionado ao propósito geral da aula, que é desenvolver habilidades de leitura, interpretação e comparação de dados apresentados em gráficos e tabelas, utilizando termos relacionados à frequência.

Análise das alternativas

  • (a): probabilidade não é um conceito abordado nesta aula.
  • (b): resolução de equações lineares também não é um conceito abordado nesta aula.
  • (c): correto, pois está relacionado ao propósito geral da aula.
  • (d): cálculo de área de círculo não é um conceito abordado nesta aula.
  • (e): interpretação de gráficos de funções do primeiro grau também não é um conceito abordado nesta aula.

Conclusão

A compreensão do conceito de frequência é essencial para o desenvolvimento de habilidades de leitura e interpretação de gráficos e tabelas. esta habilidade permite que os alunos entendam e analisem dados de diversas áreas, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e informados.