Qual das seguintes atividades não envolve a medição do tempo?

(A) - 
 verificar a duração de um filme
(B) - 
 cozinhar um bolo seguindo uma receita
(C) - 
 organizar uma corrida de 100 metros
(D) - 
 ler um livro
(E) - 
 fazer uma experiência científica

Dica

  • use relógios reais e simulados para ajudar os alunos a compreender o conceito de tempo.
  • envolva os alunos em atividades práticas que exijam que eles meçam o tempo, como experimentos científicos ou jogos cronometrados.
  • forneça oportunidades para os alunos discutirem a importância da medição do tempo em diferentes contextos.

Explicação

Ler um livro não envolve a medição do tempo como as demais atividades listadas.

Análise das alternativas

  • (a) verificar a duração de um filme envolve medir o tempo de exibição.
  • (b) cozinhar um bolo seguindo uma receita envolve seguir tempos específicos para assar e misturar ingredientes.
  • (c) organizar uma corrida de 100 metros envolve cronometrar o tempo que os corredores levam para completar a distância.
  • (d) ler um livro não envolve medir o tempo diretamente, pois o foco está no conteúdo do livro.
  • (e) fazer uma experiência científica muitas vezes envolve medir o tempo que leva para um experimento ser concluído ou para que certos eventos ocorram.

Conclusão

Medir o tempo é essencial em muitos aspectos da vida, permitindo-nos planejar, organizar e quantificar eventos e atividades.