Qual das seguintes atividades envolve medir a duração de um evento usando unidades de tempo?

(A) - 
 calcular a distância entre duas cidades.
(B) - 
 determinar a velocidade de um carro.
(C) - 
 ler a hora em um relógio digital.
(D) - 
 criar uma linha do tempo para um evento histórico.
(E) - 
 comparar a temperatura de dois ambientes.

Explicação

A alternativa (b) pede para determinar a velocidade de um carro, que envolve calcular a distância percorrida em um determinado intervalo de tempo. portanto, é a única alternativa que envolve medir a duração de um evento (o intervalo de tempo) usando unidades de tempo (por exemplo, segundos).

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem medir a duração de um evento usando unidades de tempo:

  • (a): calcular a distância entre duas cidades envolve medir distância, não duração.
  • (c): ler a hora em um relógio digital envolve identificar um ponto específico no tempo, não a duração de um evento.
  • (d): criar uma linha do tempo para um evento histórico envolve organizar eventos cronologicamente, não medir sua duração.
  • (e): comparar a temperatura de dois ambientes envolve medir temperatura, não duração.

Conclusão

Medir a duração de eventos é uma habilidade importante em vários contextos, pois nos permite quantificar e comparar quanto tempo as coisas levam para acontecer.