Qual das opções abaixo indica a hora mais próxima de 9:30?

(A) - 
 7:00
(B) - 
 11:00
(C) - 
 9:15
(D) - 
 10:45
(E) - 
 12:00

Dica

  • Use relógios de brinquedo para que as crianças possam manipular e aprender sobre os ponteiros.
  • Crie atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras, envolvendo a leitura de horas.
  • Incentive as crianças a usarem relógios reais para praticar a leitura das horas no dia a dia.
  • Seja paciente e elogie as crianças pelo seu progresso, mesmo que elas cometam erros inicialmente.

Explicação

Das opções apresentadas, a alternativa (C) "9:15" é a hora mais próxima de 9:30.

Análise das alternativas

  • (A) 7:00: É muito longe de 9:30, tanto para mais como para menos.
  • (B) 11:00: É muito longe de 9:30, tanto para mais como para menos.
  • (C) 9:15: É a mais próxima de 9:30, pois é exatamente 15 minutos antes.
  • (D) 10:45: É longe de 9:30, pois é exatamente 1 hora e 15 minutos depois.
  • (E) 12:00: É muito longe de 9:30, tanto para mais como para menos.

Conclusão

Saber ler as horas corretamente é uma habilidade importante para as crianças, pois as ajuda a gerenciar seu tempo e a se organizarem melhor.