Qual das seguintes situações não representa um problema de divisão?
(A) -
repartir uma barra de chocolate em partes iguais para 5 amigos.
(B) -
encontrar o número de linhas que cabem em uma folha de papel.
(C) -
calcular quanto tempo leva para uma viagem se a velocidade média é 60 km/h e a distância total é 300 km.
(D) -
medir o comprimento de uma mesa usando uma régua.
(E) -
determinar o número de alunos que uma sala pode acomodar se cada aluno precisa de 0,5 m².
Explicação
Um problema de divisão envolve encontrar o número de vezes que um número (o divisor) está contido em outro número (o dividendo). na alternativa (c), o problema envolve encontrar o tempo de viagem, que é uma aplicação da velocidade e distância, não da divisão.
Análise das alternativas
As alternativas (a), (b), (d) e (e) são problemas de divisão porque envolvem encontrar o número de vezes que um número está contido em outro:
- (a): repartir uma barra de chocolate em partes iguais para 5 amigos envolve encontrar o número de partes iguais que podem ser feitas (5).
- (b): encontrar o número de linhas que cabem em uma folha de papel envolve encontrar o número de vezes que a altura da folha (o divisor) está contida no comprimento da folha (o dividendo).
- (d): medir o comprimento de uma mesa usando uma régua envolve encontrar o número de vezes que o comprimento da régua (o divisor) está contido no comprimento da mesa (o dividendo).
- (e): determinar o número de alunos que uma sala pode acomodar se cada aluno precisa de 0,5 m² envolve encontrar o número de vezes que a área por aluno (o divisor) está contida na área total da sala (o dividendo).
Conclusão
É importante entender os diferentes tipos de problemas que podem ser resolvidos usando a operação de divisão. isso ajudará a resolver problemas de divisão de forma eficaz e a aplicar o conceito em diferentes situações.