Qual das seguintes afirmações sobre a utilização da reta numérica na construção de fatos básicos de adição é verdadeira?
(A) -
a reta numérica pode ser usada para representar a soma de dois números saltando o mesmo número de espaços em ambas as direções.
(B) -
a reta numérica só pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números menores que 10.
(C) -
a reta numérica não pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números negativos.
(D) -
a reta numérica é uma ferramenta útil apenas para alunos do ensino fundamental.
(E) -
a reta numérica não pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números decimais.
Dica
- incentive os alunos a usarem marcadores ou lápis de cor para marcar e saltar os espaços.
- pratique somar números pequenos e, gradualmente, aumente a dificuldade.
- faça com que os alunos expliquem o processo de adição usando a reta numérica.
- crie jogos e atividades que envolvam o uso da reta numérica para construir fatos básicos de adição.
Explicação
Ao somar dois números usando a reta numérica, basta saltar o mesmo número de espaços em ambas as direções a partir do primeiro número. por exemplo, para somar 3 + 5, salte 3 espaços à direita a partir do 3 e, em seguida, 5 espaços à direita a partir do resultado (8). isso fornece a soma de 13.
Análise das alternativas
As demais alternativas são falsas:
- (b): a reta numérica pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números maiores que 10.
- (c): a reta numérica pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números negativos, saltando à esquerda.
- (d): a reta numérica é uma ferramenta útil para alunos de todas as idades.
- (e): a reta numérica pode ser usada para construir fatos básicos de adição com números decimais, dividindo os espaços entre os números inteiros.
Conclusão
A reta numérica é uma ferramenta valiosa para construir fatos básicos de adição, pois permite que os alunos visualizem e compreendam o processo de adição. ela pode ser usada com uma ampla variedade de números, incluindo números maiores que 10, negativos e decimais.