Qual das atividades a seguir NÃO é um exemplo de aplicação direta da reta numérica para trabalhar com números naturais?

(A) - 
 Comparar a distância entre duas cidades em um mapa usando uma régua.
(B) - 
 Ordenar as idades dos alunos de uma turma usando uma reta numérica.
(C) - 
 Calcular o resultado de uma multiplicação usando uma calculadora.
(D) - 
 Somar o número de gols marcados por dois times em uma partida de futebol usando uma régua.
(E) - 
 Construir um gráfico de barras para representar os dados de uma pesquisa usando uma régua.

Dica

  • Use a reta numérica para ajudar os alunos a visualizar os números naturais.
  • Peça aos alunos que usem a reta numérica para resolver problemas matemáticos.
  • Incentive os alunos a criar suas próprias retas numéricas.

Explicação

A reta numérica é uma ferramenta usada para representar os números naturais em uma linha. Ela permite comparar, ordenar e somar números naturais de forma visual. A multiplicação, por outro lado, é uma operação matemática que envolve a soma de um número por si mesmo um determinado número de vezes. Portanto, calcular o resultado de uma multiplicação usando uma calculadora não é uma aplicação direta da reta numérica.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de aplicação direta da reta numérica para trabalhar com números naturais:

  • (A): Comparar a distância entre duas cidades em um mapa usando uma régua.
  • (B): Ordenar as idades dos alunos de uma turma usando uma reta numérica.
  • (D): Somar o número de gols marcados por dois times em uma partida de futebol usando uma régua.
  • (E): Construir um gráfico de barras para representar os dados de uma pesquisa usando uma régua.

Conclusão

A reta numérica é uma ferramenta valiosa para entender e trabalhar com números naturais. Ela pode ser usada para comparar, ordenar, somar e construir fatos básicos de adição e subtração.